誰的錢比較多？

誰的錢比較多---認識100元以內的錢幣

一、教學目標

1.能正確點數一元、五元、十元、五十元的錢幣。

2.能比較100以內數字的大小。

二、教學流程

1.把一元、五元、十元的錢幣混合在一個盒子裡。

2.按照順序每個小朋友抓一把（每一組以3~4人為原則）。

3.每個小朋友點數自己的錢幣，先把一元、五元、十元的錢幣分開，接  著再點數。（提醒小朋友把10個一元錢幣堆成10元）

4.點數完後把數字寫在白板上。

5.接著大家一起來幫忙檢查是不是正確的數字。

6.最後一起來比一比誰抓的錢比較多。

三、小省思

參加補救教學的小朋友，專注度較不足，所以最好用遊戲或是競賽的方式比較能引起其學習動機。